A l’intention des étudiant·es :
- Comme tout·e professeur·e d’université, mes tâches se divisent entre des activités pédagogiques (cours, TPM/mémoires,…), mes activités de recherche (études scientifiques, conférences,…) et des services à la collectivité (pour l’ULB et hors ULB). Bon à savoir pour vous : je ne consacre donc pas l’intégralité de mon temps aux étudiant·es :-).
- A partir de la rentrée 2025-26, je deviens Doyenne de la Faculté. Mon emploi du temps est donc un peu serré. Notez que je ne suis plus présidente du jury (bacheliers ou master) à partir de la fin 2024-25.
- Je ne suis pas disponible pour répondre à vos demandes les week-ends, les jours fériés, en soirée, la nuit et durant les vacances d’hiver. Notez également que je ne suis pas disponible pour les étudiant·es entre le 1erjuillet et le 15 août (sauf exception), afin de pouvoir d’une part me consacrer à mes autres tâches et d’autres part prendre des vacances. C’est tout particulièrement vrai pour les étudiant·es qui font leur TPM/mémoire avec moi : si vous rendez votre travail en deuxième session, vous devez vous organiser pour avoir un dernier feedback de ma part avant le 1er juillet.
- J’encourage les étudiant·es qui ont raté un examen à venir consulter leur copie si elles·ils ne comprennent pas ce qui s’est passé et/ou ont besoin de conseil. Néanmoins, inutile de venir pour négocier votre note.
- Dans le souci de réduire ma pollution numérique [voir ici et ici par exemple], j’évite de répondre aux emails qui n’appellent pas de réponse (par ex. Veuillez trouver en pièce jointe un exemplaire de mon mémoire / J’ai déposé sur le drive une version pdf de mon TPM / Je souhaite avoir une note de présence pour cet examen / …).
- Ne paniquez pas si vous ne recevez pas très vite de nouvelles de ma part alors que vous en attendez : j’ai beaucoup d’emails et de choses à gérer. Si par contre le temps vous semble particulièrement long depuis votre demande (par ex. > 3 semaines), permettez-vous de me recontacter.
- Tant que faire se peut, je mets à disposition des ressources à l’attention des étudiant·es et des chercheur·es. Vous pouvez les consulter ici. Vous pouvez même me suggérer d’en ajouter.
- Méthodologie signifie « ensemble des méthodes et des techniques d’un domaine particulier ». Dans votre TPM ou mémoire, c’est donc méthode qu’il faut écrire et non méthodologie. Même si plein de profs font l’erreur.
- Mes emails de réponse sont souvent laconiques, signés simplement par “FC”. Cela résulte de la tension entre : réduire le temps (trop grand) passer à répondre aux emails et tenter de répondre dans un délai raisonnable aux personnes qui m’écrivent.
- Je roule en vélo. Pour cette raison. Il n’y a aucune raison de penser que le monde va bien, mais il n’y a aucune raison de perdre espoir non plus (exemple 1, exemple 2, exemple 3, exemple 4).